播音主持语言特点,播音主持人的职业特点

每一门专业都有自己的特点,语言是播音主持专业最大的特点,那么,播音语言特点是什么呢?

一、播音语言特点

1)教学目的:认识广播电视传播中有声语言的规范性、庄重性、鼓动性、时代感、分寸感和亲切感及其关系,既保持全国通用语言的生命活力,又避免日常交际语言的随意和芜杂。

2)教学要求:明确有声语言在“规范空间”中达到准确、鲜明、生动的基本规格,并力求通过教学实践中的反复体会和教师指导,提高有声语言表达的质量。

3)教学重点:以“庄重性”和“分寸感”为主线,强调六个特点的内在联系,构成有声语言表达的基本形态。

4)教学难点:学生受流行观点的影响,容易片面、机械地理解本课内容。要特别注意庄重和亲切、鼓动和分寸的内涵及其关系。

5)学时分配:大课周2节。

6)教学内容:

二、就业领域

广播电视播音(包括体育现场解说与评论,包括节目主持),是通过电子传播媒介进行的有声语言创作。从有声语言这一角度考察,它区别于生活语言、戏剧语言、曲艺语言……具有明显的自身特点。

播音主持在大家心中最初美好的向往是一支话筒,一个舞台,谈吐幽默的站在聚光灯的焦点。其是在我身边有许多播音主持的工作有:

配音,有新闻配音、火车配音影视配音等专业配音人才需求量增加,声音如同色彩一样绚丽多变,效果也是精彩绝伦。

记者是从事信息采集和新闻报道工作的人,将发生的事件传递给大家.教师是将播音主持的技巧知识教授给更多的学生,近几年播音主持的前景非常好,老师的需求量多。

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