感觉普通话越来越不标准,为什么越长大普通话越不标准?

凡是提及学好普通话,都会有的人出新招:操练普通话绕口令啊……啊是什么意思,你如此勤劳地操练普通话绕口令,却很可能仅仅是~~错付了满心的盼望!盲目的操练普通话绕口令非但无法得到加强,最后还可能会事与愿违!!

让我们先来深入分析一下普通话绕口令的特征,例如下边这一个☟:

牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎。

牛郎年年恋刘娘。

刘娘年年念牛郎。

郎恋娘来娘念郎。

小伙伴们晓得,普通话绕口令通常情况下把易于音标发音搞混的字、词聚集在一块,需用短时间念出。例如上边这一段普通话绕口令,聚集冒出n、l声母的字,要是再需用快,真真是要了卿命有木有~~

了解了它的特征之后,我们知道,可以通过短时间读普通话绕口令,最具体的目的是让发音部位愈发灵便。

但那么问题来了,普通话训练者,必定是由于自身普遍存在某层面的音标发音难题~~读错亦或是读不到位才需用操练。盲目的开快车,显而易见不益于较正难题,还可能会由于顾及速度而忽视精确性~~结果呢,只不过是一遍遍多次重复不正确音标发音,加强不正确的肌肉记忆~~到头来不正确反倒是变得越来越难改。

相对于零基础初学者来讲,操练流程正好相反,应当尽可能“慢”下来。如同《西游记》里八戒吃人参果,不细嚼慢咽一大口吞掉,连什么味道都不晓得。

例如,好多小伙伴讲普通话,把iu(iou)读成i+u、张口度不够、ü读成i等等这些,全部都是音标发音行为“不到位”导致的。

仅有变得慢一点,你才可以折解出音标发音流程的变化,心得体会音标发音到位的感觉,也才可以控制住自身的发音部位。

如同让我们之前学习培训广播体操的时候,也是先从一个又一个行为学起的,每一个行为做到位了再开始接下来一个。

练习普通话也是如此,一定要浮夸地、极大幅度地活动发音部位,确保每一个行为全部都是到位的,才可以达到较正音标发音的效果。

有的小伙伴可能会问:如此纠音阶段想要加强发音部位的灵活性咋办?自然而然啦,加强发音部位的灵活性相对于改善音标发音是大大滴有帮助的。如同1个肢体灵便的人,跳起舞来自然而然是更伸展优雅的。

如此答案是,做口部操!!简单来讲,便是唇舌的广播体操,是不出声的活动,它包含唇部行为和舌部行为。

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